Pilar · Projeto 40025.27-10

Construção da Escola de 13 salas no Conjunto Imburi III - PAC

EducaçãoClassificação oficial

Dados do cadastro público, consultados em 26/09/2026.

Resumo do cadastro

Situação informada
Em execução
Investimento previsto
R$ 11.027.390,25
Organização responsável
MINISTERIO DA ECONOMIA
Localização informada
Pilar
Início previsto
27/06/2024
Término previsto
27/06/2028

Investimento previsto não é pagamento. Previsões vencidas não comprovam atraso. O endereço pode ser uma referência administrativa.

Sobre a intervenção

Obra · Construção

Descrição, metas e público beneficiado

Descrição do projeto

Construção da Escola de 13 salas no Conjunto Imburi III - PAC

Finalidade social

A construção da nova escola através do projeto Escola 13 Salas irá beneficiar 400 alunos, do 6º ao 9º ano, em turno integral. O terreno escolhido está localizado a 9km do centro da cidade do Pilar, no conjunto IMBURI III.. Hoje 400 alunos necessitam ser remanejados de três escolas, são elas: Nossa Senhora do Pilar, no centro da cidade, Embaixador Renato de Mendonça e Professor Arthur Ramos, ambas na Chã do Pilar, em função de longos deslocamentos casa/escola, os discentes necessitam diariamente do transporte escolar, demandado 2h entre ida à escola e a volta para casa. O levantamento dos alunos foi realizado através dos dados inseridos no do software de gestão escolar, yantec, no ato da matrícula.. Atendimento aos Programas Escola em Tempo Integral - Lei nº 14.640/2023 e Compromisso Nacional Criança Alfabetizada – Decreto nº 11.556/2023, com vistas à redução da vulnerabilidade social e alcance das metas estabelecidas no Plano Nacional de Educação – PNE, pelo Município de Pilar/AL.

Textos declarados pelo órgão. Não são verificação independente da entrega ou dos benefícios.

Eixo, tipo e subtipo oficiais
  • Social › Educação › Educação

Preservamos a classificação da fonte, inclusive quando parece divergir do objeto descrito.

Quem administra, repassa e responde pela execução
Executor no cadastro
MUNICIPIO DE PILAR
Tomador dos recursos
Não informado
Repassador dos recursos
FUNDO NACIONAL DE DESENVOLVIMENTO DA EDUCAÇÃO

Executor é a organização responsável pela intervenção. Tomador administra os recursos e repassador os transfere. A empresa contratada deve ser identificada no contrato; não é necessariamente o executor deste cadastro.

Contratos, andamento e recursos

Consulta complementar ao Obrasgov em 26/09/2026. Pode ser mais recente que o cadastro acima. Resultados completos podem ser reutilizados por até 6 horas.

Nenhum contrato retornado nesta consulta. Isso não prova que não houve contratação.

Execução física informada

13,68%
x

Atualização do registro: 24/09/2026. O percentual não confirma entrega ou funcionamento.

1 medição(ões) de execução física
Execução física informada
13,68%
Atualização do registro
24/09/2026
Início registrado
Não informada
Fim registrado
Não informada

Medições podem se referir a instrumentos diferentes. Não foram somadas e não comprovam entrega ou funcionamento.

2 empenho(s): valores e pagamentos por registro

Empenho 2026NE790614

Credor
Não informado
Valor do empenho
R$ 682.319,77
Pago informado
Não informado
Restos a pagar pagos
Não informado

Empenho 2024NE000920

Credor
Não informado
Valor do empenho
R$ 1.637.567,45
Pago informado
Não informado
Restos a pagar pagos
Não informado

Valores por registro. Não foram somados: exercícios e situações podem se sobrepor. Empenho, pagamento, valor contratual e investimento previsto são medidas diferentes.

4 registro(s) de estudo de viabilidade
  • Técnica: Sem especificação
  • Social: Sem especificação
  • Econômica: Sem especificação
  • Ambiental: Sem especificação

O registro não equivale a acesso ao documento integral nem comprova viabilidade.

Fonte e atualização

Esta ficha preserva o cadastro da carga 25/09/2026. A consulta complementar de contratos e andamento tem data própria; falhas dessa consulta não apagam o cadastro preservado.

Sobre a base pública Obrasgov ↗
Registro técnico da fonteConsultar dados brutos deste projeto (JSON) ↗