Construção de Escola em Tempo Integral, no bairro Loteamento Raquel Pimentel, no Município de Luziânia/GO FNDE Escola 9 Salas.
Dados do cadastro público, consultados em 26/09/2026.
Resumo do cadastro
- Situação informada
- Cadastrada
- Investimento previsto
- R$ 9.411.606,80
- Organização responsável
- MINISTERIO DA ECONOMIA
- Localização informada
- Luziânia
- Início previsto
- 20/09/2024
- Término previsto
- 20/09/2028
Investimento previsto não é pagamento. Previsões vencidas não comprovam atraso. O endereço pode ser uma referência administrativa.
Sobre a intervenção
Obra · Construção
População e empregos declarados
- População beneficiada declarada
- 420
- Empregos gerados declarados
- 30
Valores reproduzidos do cadastro, sem confirmação independente. A fonte pode conter erros de escala ou preenchimento e não permite confirmar se são estimativas ou resultados realizados. Não usamos esses números para comparar a eficiência das obras ou somar pessoas beneficiadas.
Descrição, metas e público beneficiado
Descrição do projeto
Construção de Escola em Tempo Integral, no bairro Loteamento Raquel Pimentel, no Município de Luziânia/GO – FNDE – Escola 9 Salas.
Finalidade social
A construção da nova escola irá beneficiar 315 (trezentos e quinze) alunos, das séries do 6º ao 9º ano do Ensino Fundamental e séries do Ensino Médio em turno integral.. Atualmente o Estado de Goiás, no Município de Luziânia/GO possui 315 (trezentos e quinze) alunos do Colégio Estadual Helena Luzia Rodrigues de Queiroz INEP 52069095, do bairro Jardim Planalto que necessitam ser remanejados, em função dos longos deslocamentos casa/escola e infraestrutura inadequada das escolas existentes.. Atendimento aos Programas Escola em Tempo Integral - Lei nº 14.640/2023 e Compromisso Nacional Criança Alfabetizada – Decreto nº 11.556/2023, com vistas à redução da vulnerabilidade social e alcance das metas estabelecidas no Plano Nacional de Educação – PNE, pelo Estado Goiás.
Público beneficiado
A população beneficiada é de baixa renda e carece de escolas em função de longos deslocamentos casa/escola. As unidades escolares que existem não possuem prédio próprio.
Textos declarados pelo órgão. Não são verificação independente da entrega ou dos benefícios.
Eixo, tipo e subtipo oficiais
- Social › Educação › Educação
Preservamos a classificação da fonte, inclusive quando parece divergir do objeto descrito.
Quem administra, repassa e responde pela execução
- Executor no cadastro
- SECRETARIA DE ESTADO DA EDUCACAO
- Tomador dos recursos
- Não informado
- Repassador dos recursos
- FUNDO NACIONAL DE DESENVOLVIMENTO DA EDUCAÇÃO
Executor é a organização responsável pela intervenção. Tomador administra os recursos e repassador os transfere. A empresa contratada deve ser identificada no contrato; não é necessariamente o executor deste cadastro.
Contratos, andamento e recursos
Consulta complementar ao Obrasgov em 26/09/2026. Pode ser mais recente que o cadastro acima. Resultados completos podem ser reutilizados por até 6 horas.
Nenhum contrato retornado nesta consulta. Isso não prova que não houve contratação.
Nenhuma medição retornada nesta consulta.
1 empenho(s): valores e pagamentos por registro
Empenho 2024NE001743
- Credor
- Não informado
- Valor do empenho
- R$ 1.397.623,61
- Pago informado
- Não informado
- Restos a pagar pagos
- Não informado
Valores por registro. Não foram somados: exercícios e situações podem se sobrepor. Empenho, pagamento, valor contratual e investimento previsto são medidas diferentes.
Nenhum estudo de viabilidade retornado nesta consulta.
Fonte e atualização
Esta ficha preserva o cadastro da carga 25/09/2026. A consulta complementar de contratos e andamento tem data própria; falhas dessa consulta não apagam o cadastro preservado.
Sobre a base pública Obrasgov ↗