Construção de Creche FNDE - TIPO 1 para Educação Infantil no Município de Turilândia/MA
Dados do cadastro público, consultados em 26/09/2026.
Resumo do cadastro
- Situação informada
- Cadastrada
- Investimento previsto
- R$ 5.631.541,78
- Organização responsável
- MINISTERIO DA ECONOMIA
- Localização informada
- Turilândia
- Início previsto
- 06/06/2024
- Término previsto
- 06/06/2028
Investimento previsto não é pagamento. Previsões vencidas não comprovam atraso. O endereço pode ser uma referência administrativa.
Sobre a intervenção
Obra · Construção
Descrição, metas e público beneficiado
Descrição do projeto
Construção de Creche FNDE - TIPO 1 para Educação Infantil no Município de Turilândia/MA
Finalidade social
A construção da nova escola irá beneficiar 188 alunos na Educação Infantil etapa e pré-escola em turno integral. O terreno escolhido para a nova escola está localizado na Rua da Subestação, s/n, Povoado Bacabeira, Turilândia, Maranhão.. Conforme dados do IBGE Censo 2022, o município de Turilândia - MA possui uma população de aproximadamente de 2.813 crianças na faixa etária público-alvo da Educação Infantil (https://censo2022.ibge.gov.br/panorama/indicadores.html). No tocante ao atendimento educacional o Município de Turilândia – MA registrou 1.505 alunos na Educação Infantil, conforme dados do Educenso/INEP 2023, o que justifica a necessária ampliação da rede física para atendimento de 100% da demanda municipal.. Atendimento às metas estabelecidas no Plano Nacional de Educação – PNE, universalizar educação infantil na pré-escola para as crianças de 4 (quatro) a 5 (cinco) anos de idade e ampliar a oferta em creches de forma a atender, no mínimo, 50% (cinquenta por cento) das crianças de até 3 (três) anos, pelo Município de Turilândia/MA.
Textos declarados pelo órgão. Não são verificação independente da entrega ou dos benefícios.
Eixo, tipo e subtipo oficiais
- Social › Educação › Educação
Preservamos a classificação da fonte, inclusive quando parece divergir do objeto descrito.
Quem administra, repassa e responde pela execução
- Executor no cadastro
- MUNICIPIO DE TURILANDIA
- Tomador dos recursos
- Não informado
- Repassador dos recursos
- FUNDO NACIONAL DE DESENVOLVIMENTO DA EDUCAÇÃO
Executor é a organização responsável pela intervenção. Tomador administra os recursos e repassador os transfere. A empresa contratada deve ser identificada no contrato; não é necessariamente o executor deste cadastro.
Tipo identificado no título: Creche / educação infantil
Indicação automática do equipamento citado diretamente no início do nome cadastrado, por regras fixas de leitura. A classificação oficial é mantida separadamente.
Construção de Creche FNDE - TIPO 1 para Educação Infantil no Município de Turilândia/MA
Pode representar uma reforma ou ampliação de parte do equipamento. Não comprova entrega, funcionamento ou o escopo completo da obra.
Como identificamos o tipo e quais são os limites →Contratos, andamento e recursos
Consulta complementar ao Obrasgov em 26/09/2026. Pode ser mais recente que o cadastro acima. Resultados completos podem ser reutilizados por até 6 horas.
Nenhum contrato retornado nesta consulta. Isso não prova que não houve contratação.
Andamento: a consulta está indisponível. Isso não significa ausência de registros.
2 empenho(s): valores e pagamentos por registro
Empenho 2024NE000208
- Credor
- Não informado
- Valor do empenho
- R$ 595.138,62
- Pago informado
- Não informado
- Restos a pagar pagos
- Não informado
Empenho 2024NE001861
- Credor
- Não informado
- Valor do empenho
- R$ 241.056,96
- Pago informado
- Não informado
- Restos a pagar pagos
- Não informado
Valores por registro. Não foram somados: exercícios e situações podem se sobrepor. Empenho, pagamento, valor contratual e investimento previsto são medidas diferentes.
Nenhum estudo de viabilidade retornado nesta consulta.
Fonte e atualização
Esta ficha preserva o cadastro da carga 25/09/2026. A consulta complementar de contratos e andamento tem data própria; falhas dessa consulta não apagam o cadastro preservado.
Sobre a base pública Obrasgov ↗